Quem deseja seguir carreira acadêmica como professor universitário e/ou pesquisador ou tem interesse em aprofundar sua formação em determinada especialidade pode ingressar no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC), oferecido por instituições de ensino superior (IES) e/ou por agências de fomento à pesquisa como Fapesb (Fundação de Amparo à Pesquisa no Estado da Bahia) e CNPq (Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico).As principais faculdades de Salvador mantêm este Programa, propiciando que o estudante faça uma investigação científica na área de sua graduação por um ano (renovável por mais um), sob orientação de um professor-pesquisador e com uma bolsa pelo trabalho. Em geral, elas custeiam parte das bolsas e organizações de fomento financiam outra cota. Nos dois casos, as IES ficam com as atribuições de selecionar e acompanhar os projetos e bolsistas e, ainda, de avaliar o desempenho dos universitários beneficiados pelas agências. O processo seletivo ocorre no primeiro semestre e os pré-requisitos exigidos dos candidatos às vagas variam de acordo com o financiador, porém, em qualquer hipótese, é essencial que o graduando tenha um projeto de pesquisa e um professor experiente para fazer a orientação.O CNPq, através do seu site, enumera como objetivos específicos do PIBIC: Despertar vocação científica e incentivar novos talentos potenciais entre estudantes de graduação; Contribuir para reduzir o tempo médio de titulação de mestres e doutores; Propiciar à instituição um instrumento de formulação de política de iniciação à pesquisa para alunos de graduação; Estimular uma maior articulação entre a graduação e pós-graduação; Contribuir para a formação de recursos humanos para a pesquisa; Contribuir de forma decisiva para reduzir o tempo médio de permanência dos alunos na pós-graduação; Estimular pesquisadores produtivos a envolverem alunos de graduação nas atividades científica, tecnológica e artística-cultural; e Proporcionar ao bolsista, orientado por pesquisador qualificado, a aprendizagem de técnicas e métodos de pesquisa, bem como estimular o desenvolvimento do pensar cientificamente e da criatividade, decorrentes das condições criadas pelo confronto direto com os problemas de pesquisa.